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Taux de chômage des personnes diplômées-situation un an après l'obtention du diplôme

Hautes écoles du canton de Neuchâtel, depuis 2007

Entre 2007 et 2023, le taux de chômage des diplômés d'une haute école neuchâteloise après 1 an est passé de 6.3 à 5.4 %.
L'objectif visé est à la baisse et la tendance calculée est à la baisse. En comparaison, le taux de chômage global, c'est-à-dire pour l'ensemble de la popluation en Suisse romande s'élève sur la même période à 4.1 %.

Diplômés et marché de l’emploi

Version du 06 novembre 2025

Service de statistique - État de Neuchâtel

Taux de chômage des personnes diplômées-situation un an après l'obtention du diplôme

Hautes écoles du canton de Neuchâtel, depuis 2007
Tendance calculée: ↘ à la baisse
Objectif visé :↘à la baisse

Office fédéral de la statistique
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Service de statistique - État de Neuchâtel
Version du 06 novembre 2025

Statut sur le marché de l'emploi et lieu de travail des diplômés d'une Haute école du canton de Neuchâtel

Situation cinq ans après l'obtention du diplôme, année de diplôme 2018

OFS, Enquête auprès des diplômés des Hautes écoles (EHA)
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Service de statistique - État de Neuchâtel
Version du 06 novembre 2025

Taux de chômage des personnes diplômées

  • Le taux de chômage des personnes diplômées des hautes écoles donne un aperçu de leur situation professionnelle en début de carrière. Il révèle les difficultés qu’elles peuvent rencontrer pour entrer dans la vie active. Cet indicateur présente le taux de chômage au sens du Bureau international du travail (BIT) des personnes diplômées des hautes écoles (HE) un an après la fin des études. Il illustre la proportion de personnes diplômées qui n’ont pas pu s’intégrer sur le marché du travail.

Formations HEU, HES et formation professionnelle supérieure

Version du 06 novembre 2025

Service de statistique - État de Neuchâtel

Taux de diplômes des hautes écoles aux niveaux licence, diplôme et bachelor

Personnes domicilées dans le canton de Neuchâtel avant le début des études, depuis 2000
Tendance calculée: ↗ à la hausse
Objectif visé :↗à la hausse

OFS – Analyses longitudinales dans le domaine de la formation (LABB)
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Service de statistique - État de Neuchâtel
Version du 06 novembre 2025

Personnes ayant obtenu un titre de la formation professionnelle supérieure dans une école du canton de Neuchâtel, depuis 2005

Tendance calculée: ↗ à la hausse
Objectif visé :↗à la hausse

OFS, Enquête: Diplômes (degré secondaire II et formation professionnelle supérieure) (SBA)
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Service de statistique - État de Neuchâtel
Version du 06 novembre 2025

Remarque sur le taux de diplôme des hautes écoles

  • Il s’agit du taux de premier diplôme (licence/diplôme et bachelor) dans le système des hautes écoles (Université, HES et HEP) pour des étudiant·e·s domiciliés dans le canton de Neuchâtel avant le début des études. En % de la population résidante d’âge correspondant (taux nets)

Définition de la formation professionnelle supérieure

  • Ecoles supérieures
  • Brevet fédéral
  • Diplôme fédéral
  • Formation professionnelle supérieure non réglementée par la loi fédérale sur la formation professionnelle (LFPr)

Genre et formation

Version du 06 novembre 2025

Service de statistique - État de Neuchâtel

Part en % des femmes ayant obtenu un titre de la formation professionnelle supérieure dans les domaines où la part des hommes est prédominante

Canton de Neuchâtel, depuis 2018

OFS, Enquête: Diplômes (degré secondaire II et formation professionnelle supérieure) (SBA)
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Service de statistique - État de Neuchâtel
Version du 06 novembre 2025

Part en % des hommes ayant obtenu un titre de la formation professionnelle supérieure dans les domaines où la part des femmes est prédominante

Canton de Neuchâtel, depuis 2018

OFS, Enquête: Diplômes (degré secondaire II et formation professionnelle supérieure) (SBA)
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Service de statistique - État de Neuchâtel
Version du 06 novembre 2025

Sélection des domaines de formations

  • Seuls les domaines de formation professionnelle supérieure où la présence d’un des deux genres s’élève au moins à 60 % des effectifs sur l’ensemble des années ont été retenus.
  • Certains domaines de formation délivrent plus de diplômes et ont donc plus de poids dans le total de la répartition par genre. On peut néanmoins constater que l’ampleur de la prédominance d’un genre varie sensiblement d’un domaine de formation à l’autre.
  • Remarque : lorsqu’un genre est sous-représenté dans un domaine de formation, le nombre de personnes concernées est très faible d’où la variation des pourcentages d’une année à l’autre.

Apprentissage

Version du 06 novembre 2025

Service de statistique - État de Neuchâtel

Nombre de contrats d'apprentissage AFP et CFC en mode dual

Canton de Neuchâtel, depuis 2020
Tendance calculée: → stable
Objectif visé :↗à la hausse

Recueil de la formation professionnelle initiale, données au 15 octobre
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Service de statistique - État de Neuchâtel
Version du 06 novembre 2025

Nombre d'entreprises formatrices

Canton de Neuchâtel, depuis 2020
Tendance calculée: ↘ à la baisse
Objectif visé :↗à la hausse

Recueil de la formation professionnelle initiale, données au 15 octobre
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Service de statistique - État de Neuchâtel
Version du 06 novembre 2025

Diplômes visés par les personnes en contrat d’apprentissage

  • CFC : Certificat fédéral de capacité
  • AFP : Attestation fédérale de formation professionnelle

Contrats d’apprentissage pris en compte

  • Les contrats pris en compte sont ceux dont l’entreprise formatrice est située sur le territoire cantonal